時值全黨上下深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育之際，安徽金寨干部學(xué)院（中共金寨縣委黨校）肩負雙重使命，在高標(biāo)準(zhǔn)抓好自身主題教育的同時，全力服務(wù)保障全縣主題教育大局，在培訓(xùn)黨員干部、闡釋黨的創(chuàng)新理論等方面發(fā)揮獨特作用。始終堅守“為黨育才、為黨獻策”的初心使命，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，高質(zhì)量推進主題教育走在前、作表率。
學(xué)習(xí)先行，打造凝心鑄魂的“紅色陣地”，在學(xué)思想上走在前作表率。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，認真學(xué)習(xí)主題教育學(xué)習(xí)資料，用好省、市、縣相關(guān)教材，通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日等方式廣泛開展大學(xué)習(xí)大討論，推動黨的創(chuàng)新理論走深走心走實。院（校）委班子帶頭學(xué)原著讀原文悟原理上黨課，各支部結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)研討，全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點和科學(xué)體系，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。
宣教先行，打造為黨育才的“紅色熔爐”，在強黨性上走在前作表率。主題教育既是理論學(xué)習(xí)，也是精神洗禮，院（校）在抓牢自身教育的同時，提前謀劃主題教育的理論宣講和干部教育培訓(xùn)工作。先后組織院（校）教職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線開展理論宣講13次，開展新專題試講2輪，邀請省委黨校、省委講師團、高等院校名家名師26位、名課32余節(jié)，共同制定主題教育課程特色“菜單”；對標(biāo)全市“綠色振興趕超發(fā)展支撐性工程”，深入挖掘習(xí)近平總書記考察安徽考察金寨留下的精神富礦，完善提升大灣村、西茶谷等一批具有示范性的現(xiàn)場教學(xué)基地和現(xiàn)場教學(xué)課程，讓參訓(xùn)學(xué)員在實情實景中感悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵，推動黨性教育入腦入心、刻骨銘心。
調(diào)研先行，打造為黨獻策的“紅色智庫”，在重實踐上走在前作表率。加強重大現(xiàn)實問題研究是院（校）為黨獻策的重要內(nèi)容，也是主題教育的實踐要求。院（校）始終堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，用好“以調(diào)研開局，以調(diào)研開路”重要工作方法，大興調(diào)查研究之風(fēng)，院（校）縣處級領(lǐng)導(dǎo)每人牽頭1項調(diào)研課題，緊密圍繞推動院（校）高質(zhì)量發(fā)展、弘揚大別山精神、加強人才隊伍建設(shè)等領(lǐng)域，深入挖掘金寨紅色歷史底蘊，深入踐行“綠色振興趕超發(fā)展”先鋒行動，持續(xù)深化“五大”要求“六破六立”大學(xué)習(xí)大討論大走訪大整改活動成果，深化“走訪調(diào)研”，提升“服務(wù)解題”成效，形成立得住、叫得響、有分量的研究成果，提高服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的決策咨詢水平。
“破”“立”先行，打造高質(zhì)量發(fā)展的“紅色標(biāo)桿”，在建新功上走在前作表率。針對解決現(xiàn)場教學(xué)“感動一陣子”、理論教學(xué)“記住一會子”等制衡院（校）發(fā)展的“痛點”問題，嚴(yán)格開展一次政治體檢，梳理一批破難攻堅項目，查擺一批自身發(fā)展短板，征集一批優(yōu)質(zhì)發(fā)展建議，健全一批長效制度機制，確立一批嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，深入探索“影響一輩子”“管用一輩子”的黨性教育創(chuàng)新模式，把高質(zhì)量開展主題教育與院（校）高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，以“破難先行”“整改先行”積極回應(yīng)主題教育對院（校）工作提出的最新要求，以爭先進位、頑強拼搏的奮進姿態(tài)向“第一方陣”邁進，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。
初審 | 李青 復(fù)審 | 張明 終審 | 吳繼彩